Группа "Одуванчик"

Добрый день уважаемые родители!

В нашей группе «Одуванчик» с 3октября – 7октября  проходила тематическая неделя  «Дикие животные!»

Цель: Обобщать и систематизировать знания детей о диких животных и их детенышах.

 Закрепить обобщающее понятие - дикие животные.

Помочь усвоить названия животных, познакомить со средой обитания, особенностями внешнего вида и образа жизни (повадки, пища, жилище).

Развивать умение выделять признаки сходства и различия.

Закрепить представление о способах подготовки лесных зверей к зиме.

10 октября – 14 октября«Мир игры. Здравствуйте, игрушки!»

Цель: способствовать появлению в словаре детей обобщающих понятий: игрушки.

Учить узнавать в натуре, на картинках игрушки.

Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

 Учить детей  рассказывать об игрушках.

Знакомить детей с игрушками, используя произведения А.Барто.

Учить слушать произведение, понимать содержание.

17 октября – 21 октября«Разноцветный мир. Осенние листья!»

Формирование представлений об эталонах цвета.

Развивать умение выделять цвета в предметах окружающего мира.

 Продолжать знакомить детей с сезонными изменениями в жизни растений: завяли цветы, пожухла трава, некоторые деревья стоят уже без листьев, под ногами лежит ковер разноцветных опавших листьев.

По этим тематикам проводились беседы «Кто живет в лесу», «Животные на улице», «Моя любимая игрушка», «Для чего нам нужны игрушки»

Для закрепления и уточнения знаний о животных играли в дидактические игры «Кто ушел?», «Животные и их детеныши», «Кто, где живет», «Кто как подает голос», «Назови ласково», «Узнай игрушку по описанию», «Узнай и назови», «Чудесный мешочек», «Подбери листок к дереву», «Разложи по цвету», «Подбери к солнышку лучики»…

Вместе с воспитателями играли в сюжетно игры «Зоопарк», «В гости к зверятам», «У куклы день рождения», «Игрушки в гостях у ребят», «Покатаем кукол на машине», «Мишка в гости нас зовет».

Задачи к проведению игр: учить детей проявлять интерес к игровым действиям сверстников; помогать играть рядом, не мешать друг другу. Учить выполнять несколько действий с одним предметом и переносить знакомые действия с одного объекта на другой; выполнять с помощью взрослого несколько игровых действий, объединенных сюжетной канвой.

А так же по данным темам проводилось рисование, лепка, аппликация,  рассматривание картин и другие формы работы. Вместе с родителями дети участвовали в конкурсе поделок, в выставке рисунков.

Уважаемые родители! Используйте каждую минуту для общения и развивающих занятий с малышом.

Воспитатель: О.С. Михалюк