Группа "Земляничка"

«Мир вокруг нас. Домашние животные»

Неделя с 21 по 25 октября была посвящена теме «Домашние животные и их детёныши».         В течении этой недели мы с детьми решали следующие задачи:                                                                 

- Продолжать знакомить детей с домашними животными,  с особенностями их внешнего вида, поведения.                                                                                                                                           

- Ввести понятие домашние птицы. Учить различать птиц и животных. рассказать, как человек заботиться о них. 

- Закрепить название детёнышей домашних животных и птиц.                                                             

- Воспитывать заботливое отношение к животным.                                                                                  

Для более полного раскрытия темы, мы с детьми организовали различные виды деятельности, такие как: организованную образовательную деятельность, игры, беседы, инсценировки, чтение художественной литературы, знакомство с потешками, обыгрывание их, деятельность по художественному творчеству, конструирование и многое другое.

В.В. Калашникова

29.10.2019г.

«Мир животных»

Неделя с 14 по 18 октября была посвящена теме «Мир животных». В ходе воспитательно – образовательной деятельности мы решали следующие задачи:                                                                                                           

- продолжали знакомить детей с миром диких животных.                                                

- развивали познавательную активность, наблюдательность, внимание, логическое мышление,         

- воспитывали любовь и бережное отношение к природе и к ее жителям, желание помогать им.                                             

Дети активно участвовали в беседах на тему «Лесные обитатели», просмотрели презентацию «Животные и их детёныши», отгадывали загадки, рассматривали иллюстрации, играли в настольные и дидактические игры,инсценировали стихи и потешки, в ходе организованной образовательной деятельности по речевому развитию придумывали рассказы «Зоя и Мишутка», на аппликации мастерили подарки для зайки Степашки. Закончилась неделя изготовлением коллажа «Лесная сказка». 

В.В. Калашникова

29.10.2019г.

Проект «Дары осени»

Неделя с 7 по 11 октября в группе «Земляничка» была посвящена теме «Что нам осень подарила». Для полного раскрытия темы был составлен и реализован краткосрочный проект «Дары осени».                                                                                                                                 

Цель проекта: Обогащать знаний детей о дарах осени - овощах, фруктах, грибах, ягодах. Развивать познавательную и творческую активность детей.   

 Задачи:   

-формировать разносторонние знания детей об овощах, фруктах, грибах. 

-развивать познавательные и творческие способности детей.  

- воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, гордость за плоды труда своих родителей.     

В ходе реализации проекта дети играли в сюжетно - ролевую игру «Овощной магазин», игру - инсценировку «Сварим овощной суп»,  дидактические игры  «Чудесный мешочек», «Разложи по тарелкам», «Съедобное и несъедобное» «Четвёртый лишний», « Во саду ли, в огороде», «Узнай по вкусу», «Что сначала, что потом», «Четвёртый лишний», «Овощи – фрукты-ягоды». Отгадывали загадки об овощах, фруктах, грибах, составляли описательные рассказы «Что растёт на грядке», прочитали рассказ В. Сутеева «Как варить компот», Н. Носова «Огурцы», сказки: «Вершки и корешки», «Война грибов с ягодами», выполнили творческие задания.

В ходе проектной деятельности, у детей расширились знания об овощах, фруктах, грибах, ягодах, о их внешнем виде, цвете, размере,  названии, учились классифицировать овощи и фрукты, у детей  закреплялись знания о последовательности роста овощей и фруктов, о способах  сохранения урожая на зиму. Дети получили понятие о пользе овощей и фруктов в питании людей, пользе витаминов для человеческого здоровья.  

В.В. Калашникова

15.10.2019г.

«Вот и осень»

Дни становятся все короче, а погода - все хуже. Но, несмотря на это, дети с огромным удовольствием играют на улице, ведь для них нет неудачного сезона или погоды. И осенняя прогулка - это прекрасная возможность порадовать ребятишек интересными играми и развлечениями.

Каждая наша прогулка начинается с наблюдения за окружающей средой. Вместе с детьми обсуждаем особенности погоды, рассматриваем какого цвета и формы пробегающие облака, отмечаем ветер, смотрим на падающие листья. Собираем дары природы, из которых мастерим поделки. Превращаемся в художников – рисуем камешками, палочками, пальчиками на песке. Проводим опыты и эксперименты. Если на улице лужи, то и с ними найдем что делать: бросаем листики-кораблики или камушки-лягушки.

Играем в полезные, познавательные игры:

- "Охота за сокровищами" - вокруг уже полным-полном ярких опавших листьев. Дети собирают букеты из них и дарят друг другу.

- "Ищем по форме и цвету" - еще одна игра с листиками. Все они разной формы, размера, цвета. Детям даётся задание: найти побольше листиков берёзы. Больших или маленьких. Еще зеленых или уже жёлтые. Эта простая, казалось бы, игра развивает у малыша память, зрение и логическое мышление.

- "Собери кусочки осени" – В специальный сундучок дети собирают листья, ветки, ягоды рябины, черемухи , шишки - словом, все, из чего состоит осенняя пора. А в группе можно высушить это все и сделать красивую красочную аппликацию. Вот так весело и занимательно мы проводим каждую осеннюю прогулку с пользой для здоровья и развития детей.

В.В. Калашникова

09.10.2019г.

Впечатления о лете

Неделя с 16 по 20 сентября была посвящена теме «Впечатления о лете». Мы с детьми обобщили и систематизировали представления о лете, как времени года, по основным, существенным признакам: продолжительность дня и ночи, погодные условия, природные явления, состояние растительного и животного мира, жизнедеятельность насекомых, учились устанавливать взаимосвязь между ними. Уточнили представления о некоторых видах сельскохозяйственного труда. Воспитывали желание делиться своими знаниями и впечатлениями о лете с окружающими.  В течении этой недели мы беседовали, рассматривали иллюстрации и фотографии читали стихи, играли в игры, собрали коллекцию ракушек, занимались творчеством.

     Воспитатель Калашникова В.В.

23.09.2019г.

Обучение основам безопасного поведения на дорогах

В группе «Земляничка» с 9по 13 была проведена коллективная работа по лепке «Улица нашего поселка», а также аппликация «Устройство проезжей части». Основная цель которых: формирование представлений у детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках. А также дети сделали светофоры, играли в игру «Автомобили». Кроме этого, ежедневно с целью обучения основам безопасного поведения на дорогах проводятся просветительские беседы «Минутка безопасности». В результате проведенной работы, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения.

Воспитатель: Лазаренко Вера Геннадьевна

19.09.2019г.