"Ивушка"

 

 

Прием, осмотр, самостоятельная деятельность	7.00 - 8.10
Утренняя гимнастика (на улице)	8.10 - 8.25
Подготовка к завтраку, завтрак (образовательная деятельность в режимных моментах)	8.25 - 9.00
Организованная детская деятельность, занятия со специалистами	9.00-10.50
Образовательная деятельность (чтение)	9.00 – 9.15
Подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах) Образовательная деятельность (физкультурно-оздоровительная, художественное творчество, игры, наблюдения, музыка, воздушные и солнечные ванны), самостоятельная деятельность Второй завтрак	9.15 - 12.20   10-00
Подготовка к обеду, обед (образовательная деятельность в режимных моментах)	12.20 - 13.00
Подготовка ко сну (образовательная деятельность в режимных моментах)  Дневной сон	13.00 - 15.00
Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна	15.00 - 15.25
Подготовка к полднику, полдник   (образовательная деятельность в режимных моментах)	15.25 - 16.00
Подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах) Образовательная деятельность (игры, наблюдения, воздушные солнечные ванны) Самостоятельная деятельность. Подготовка к ужину, ужин.	16.00 - 19.00
Уход домой	19.00

НАШИ НОВОСТИ:

06 апреля в группе «Ивушка» в рамках программы «Социокультурные истоки», прошло мероприятие «Мудрое слово».

Данное мероприятие проходило с целью продолжать формировать у детей понимание того, что мудрые слова делают человека тактичнее, честнее, воспитание. Развития у детей умения слушать друг друга. Формирование потребности в социальном соответствии. Освоение культуры общения с взрослыми и сверстниками.

Ребята говорили друг другу не только добрые слова , но и учились говорить мудрые слова, после которых хотелось совершить хороший поступок.

Беседы о дружбе, Друзьях, о том как важно совершать добрые дела, о мудрости и мудрых людях (на основе прочитанных сказок, пословиц и поговорок). Слушали  мудрые наказы детям Великого русского князя Владимира Мономаха.

В конце занятия ребята в группе совместно с воспитателем оформили выставку «Умных (мудрых) книг»

Воспитатель: Семушина С.В.

13.04.2023

---

Посадили мы лучок!

  

Лук – это один из тех овощных продуктов, без которого никак не обойтись, невозможно без него представить ни одно первое или второе кулинарное блюдо, как и любой салат.​ Целебные свойства​ лука​ ценятся очень высоко. Это определяется уникальным набором витаминов и полезных веществ, содержащихся в луке.

​Мы с ребятами посадили лук двумя способами:

- в воду

- в землю

И наблюдали, какой быстрее даст зеленые расточки, и выяснили, что тот, который был посажен в воду, дал зеленые перышки быстрее.

За время наблюдения за ростом лука дети  закрепили​ ​ знания о строении​ лука,​ о пользе​ лука. Углубили знания об условиях для комфортного роста растений. Воспитывали желание добиваться результата, участвовать в общем деле, развивать трудовое умение, вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию​ лука, желание ухаживать за ним.

Родители тоже остались не без внимания! Домашним задание  было посадить лук дома любым из двух способов!

                                         Воспитатель: Семушина С.В.

11.04.2023г

---

Вот и прошли новогодние каникулы. И в нашей группе наступило время попрощаться с елочкой.

9 января прошел праздник  «Прощание с елочкой».

   

 Совсем недавно мы наряжали ёлочку, ждали Дедушку Мороза, читали ему стихи, пели песни, отгадывали загадки, получали подарки.

 На развлечении дети вместе с Бабой Ягой вспоминали новогодние песенки и стихи, водили хороводы и играли.

На прощание новогодняя красавица в последний раз в этом году нам подарила сияние своих огней. Когда огоньки погасли, у некоторых текли слезы. Вот так не хотелось расставаться с новогодней сказкой.

Воспитатель: Семушина С.В.

10/01/2023

---

Виртуальный детский сад в группе «Ивушка»

     

В связи с карантинными мероприятиями с 06 по 13декабря  обучение детей нашей группы прошло с помощь «Виртуального детского сада». Для родителей были подготовлены интересные, познавательные задания и конспекты занятий. Дома дети совместно с родителями выполняли задания по речевому, математическому и познавательному развитию. Не осталось без внимания и художественно – эстетическое развитие рисование и аппликация. В период карантина общение родителей и детей стало плодотворным и творческим. Большое спасибо родителям за сотрудничество.

Журвикова З.М

27.12.2022

---

«День матери!»

Среди многочисленных праздников, отмечаемых нами, «День матери»  занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамочкам, которые дарят любовь, добро, нежность и ласку. Сколько бы ни было нам лет, мама всегда будет считать нас детьми и относиться с трепетом и любовью.  Не секрет, что для каждого ребёнка его мама - самая красивая на свете. Нет прекраснее ее глаз, ласковее ее рук, нежнее ее голоса. Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы.
                  Наш утренник посвященный «Дню матери» прошел в торжественной, радостной атмосфере, в виде ярких музыкальных представлений. От всей души приветствовали мам и всех гостей, пришедших на наши «Семейные Посиделки!!!». Дети читали стихи, пели песни. Показали мамочкам свой танец. К ребятам в гости приходил «Петрушка», который играл с ребятами в разные игры. Все остались довольны. Праздник  получился ярким и незабываемым!

Журвикова З.М.

2.11.2022г.

---

Мы не только играем, но и конструируем……..

   

Конструирование и образовательная робототехника - это новая педагогическая технология.

Эта образовательная технология особенно актуальна в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, так как:

- позволяет осуществлять интеграцию практически всех образовательных областей;

- позволяет педагогу объединять игру детей с познавательско-исследовательской и экспериментальной деятельностью;

- помогает формировать познавательные действия, закрепляет становление сознания;

- развивает воображение и творческую активность ребенка;

- формирует умение работать в коллективе сверстников.

Конструирование в детском саду – это создание ребенком различных поделок из конструктора. Дети дошкольного возраста очень любят это занятие. В конце занятия ребята с удовольствием играют своими созданными моделями.

Кроме того, в процессе создания самой поделки, ребенок получает еще и немало пользы.

Воспитатель: Семушина С.В.

28.112022