"Малинка"

Реализация программы «Социокультурные истоки» 

В соответствии с программой, каждый месяц работа ведётся по определённой теме. Тема сентября: «Любимое имя». Основная задача:  первоначальное знакомство с социокультурной категорией «Имя».  Реализуя данное направление, мы с ребятами провели игровое упражнение «Назови свое имя», читали потешки с именами детей, разучили хороводную игру «Ходит Ваня», участвовали в беседе «Каким ласковым именем называет тебя мама?». Итоговым продуктом темы, стал стенд «Тайна моего имени», в оформлении которого активно участвовали родители наших воспитанников. В октябре работа была посвящена теме: «Доброе слово» - первоначальное знакомство с социокультурной категорией «Слово». Мы поговорили с детьми о добром слове на основе русской народной сказки «Теремок», играли в русскую народную игру «Кто у нас хороший?», выполняли трудовые поручения «Добро дело и доброе слово для друзей», разучили танец «Подружились». Итоговое мероприятие темы: создание газеты «Солнышко для добрых слов».

В.В.Калашникова

12.11.2022

Реализация проекта «Домашние животные»

Воспитывать основы экологического сознания у детей надо с раннего детства. Нужно учить заботиться о природе, беречь её. Домашние животные – это часть природы. Так пусть наши дети будут экологически образованными, эмоционально отзывчивыми, способными сопереживать. В период с 24 по 28 октября, в нашей группе был реализован краткосрочный познавательный проект «Домашние животные».  Цель проекта: дать детям представление о домашних животных и их детёнышах, их внешнем виде, повадках, роли животных в жизни человека. Познакомить детей с местом их проживания. Воспитывать любовь, уважение и заботливое отношение к домашним животным.                                                  

В ходе реализации проекта, мы с ребятами рассматривали иллюстрации, картины о домашних животных. Участвовали в беседе «Домашние животные». Составляли рассказы «Узнай, кто я?», провели игры – инсценировки «Как умываются животные?», «Кто как кричит?». Прочитали художественную литературу «Козлята и волк», «Кто сказал мяу?», «Усатый-полосатый», «Курица с цыплятами». Играли в дидактические игры: «Собери семейку», «Кто, что любит?», «Где моя мама?», «Кто, где живёт?», «Кого не стало?», «Наведи порядок», игры-драматизация «Два весёлых гуся», «Весёлый концерт», конструкторские игры: строительство «Загончик для Бурёнки». Рисовали «Пушистый утёнок». Итогом проекта стало создание макета «Домашние животные».

В.В. Калашникова

31.10.2022

Мир вокруг нас»

Наши малыши продолжают познавать окружающий мир.  С 17 по 21 сентября, мы знакомились с дикими животными.  Поскольку дети в недостаточной степени имеют представления об образе жизни, повадках, питании диких животных наших лесов; о том, как они готовятся к зиме, мы организовали мероприятия, которые позволили  эти знания сформировать и закрепить.  Дети рассматривали иллюстрации, участвовали в беседах, слушали сказки о диких животных, играли в настольные и дидактические игры, инсценировали сказку «Теремок», слепили угощенье для ёжика.  Проводя данную работу, мы стремились не только расширить познавательный кругозор детей, но и  воспитать  любовь и бережное отношение к природе и к ее жителям, желание помогать им.

В.В.Калашникова

24.10.2022

Мир вокруг нас

Неделя с 12 по 17 сентября была посвящена теме: «Мир вокруг нас».  В этот период, мы продолжили работу по адаптации детей к пространству и предметному оснащению группы, к новому социальному окружению, уделили внимание развитию игрового опыта детей. Работали над формированием первоначальных представлений об участниках дорожного движения, элементах дороги, транспортных средствах, цветовых сигналах светофора.

Дети с огромным удовольствием участвовали в игровой деятельности, дидактических и игровых упражнениях, беседах, рассматривали тематические иллюстрации и альбомы, слушали стихи и сказки, выполнили творческие работы по теме.

В.В.Калашникова 

18.09.2022г.

Вот и пролетело лето - просияло, подарило вагончик приятных эмоций, ярких впечатлений, волшебных и теплых дней. Наступает осень, но это не повод грустить, потому что всех нас ждут в новом учебном году новые встречи, новые праздники, новые знания и новые впечатления!

          В группе «Малинка» с 1 по 9 сентября прошла тематическая неделя «Нас встречает детский сад». Воспитатели радушно и приветливо встретили детей. Снять эмоциональное напряжение и переживание детей помогли, организованные воспитателями и педагогами игры. Дети вначале с некоторой осторожностью, а потом и с удовольствием включались в веселые подвижные игры. Особое внимание педагоги уделяли также и взаимодействию с родителями, которые также переживали новый этап в жизни ребенка.

          Мы поздравляем всех – родителей, детей и сотрудников детского сада с началом учебного года! Пусть он будет увлекательным, интересным, полным ярких событий!

Воспитатель: Данилова Д.В.

14.09.2022г.

«Неделя урожайная» 

Дети младшего дошкольного возраста знакомятся с такими понятиями как овощи и фрукты.  Для многих детей эти понятия неразделимы, очень сложно их классифицировать.  Чтобы помочь детям классифицировать овощи и фрукты, необходимо познакомить со свойствами и местом их произрастания. С 15 по 19 августа, в нашей группе прошла Неделя урожайная, в рамках которой реализован познавательный проект «Веселый урожай».                                                                           

Цель проекта: Создание условий для формирования знаний об овощах и фруктах у детей младшего дошкольного возраста.                                                                                                       

Задачи проекта:                                                                                                                                         

Обучать детей различать, называть и классифицировать овощи о фрукты, используя для распознания различные анализаторы.  Обучать описывать внешний вид овощей и фруктов, делать простые выводы о их произрастании. Совершенствовать познавательные способности детей, способствовать тому, чтобы дети стремились узнавать новую информацию о продуктах. Воспитывать доброжелательные отношения детей друг к другу в творческой и игровой деятельности.                                                                                                      

В ходе реализации проекта, мы с детьми рассматривали овощи и фрукты, беседовали о их пользе, играли в дидактические, настольные, театрализованные игры, сходили на экскурсию в огород, на территории детского сада, участвовали в творческой деятельности. Итогом проекта стала игра – инсценировка «Весёлый урожай»

22.08.2022

В. В. Калашникова