"Малинка"

Приём детей, игры, самостоятельная деятельность, ежедневная утренняя гимнастика, дежурство	7.00-8.45
Подготовка к завтраку, завтрак	8.20-8.50
Игры, самостоятельная деятельность детей	8.50-9.00
Организованная детская деятельность, занятия со специалистами	9.00-10.50
Второй завтрак	10.00-10.10
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд)	10.10-12.40
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность	12.05-12.45
Подготовка к обеду, обед	11.45-13.15
Подготовка ко сну, дневной сон	12.50-15.00
Постепенный подъём, воздушные ванны, гимнастика после сна	15.00-15.25
Подготовка к полднику, полдник	15.10-15.40
Игры, чтение художественной литературы, самостоятельная и организованная  деятельность детей, занятия со специалистами	15.40-17.20
Подготовка к ужину, ужин	17.20-17.40
Самостоятельная деятельность детей	17.40-18.00
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой	18.05-19.00

 

23 мая в группе «Малинка» МБДОУ « Красная шапочка» проходила встреча с родителями под названием «Наши успехи»

  

Цель:

Подведение итогов организационно образовательной деятельности.

Задачи:

Познакомить родителей с достижениями и успехами их детей Подвести итоги совместной деятельности воспитателя, детей и родителей.

Повестка нашего собрания:

 

1. Отчёт «Чему мы научились за год»

2. Мастер-класс «Учимся говорить играя»

3. Мини-викторина « Шутка на одну минутку»

4.Разное

Воспитатель группы Пятницына И.Г познакомила родителей с достижениями и успехами детей. Рассказала о перспективах работы группы. Совместно родители и дети приняли участие в мастер- классе по речевому развитию. Дети продемонстрировали игры проговаривая слова и выполняя движения самостоятельно.( дыхательные гимнастики, пальчиковые игры, музыкальные физ.минутки,самомассажи) Родители группы рассказали о значимости речевых игр и предложили проиграть их совместно с другими родителями. Подкорытова Юлия Евгеньевна предложила родителям группы мини-викторину « Шутка на одну минутку».Она задавала шуточные вопросы на которые нужно было ответить сразу. Такая минутка релаксации добавила в тёплую, дружескую атмосферу встречи ещё  веселья и раскрепощённости. Всем присутствующим родителям были вручены грамоты, благодарственные письма ,памятки и рекомендации о работе по речевому развитию на летний период.

                                                                 Воспитатель: Пятницына И.Г.

---

 Группа «Малинка» с 14-18 мая работали по тематике « Вот и стали мы на год взрослее»

Осуществлялись такие задачи:

Планировали содержание образовательной деятельности в ООД в зависимости от результатов полученные к концу года.

Усилили направления работы с детьми, которые вызвали у детей наиболее сложности при реализации основной образовательной программы.

Проведены итоговые ООД Познание (Позновательное развитие) «В гости к бабушке Арине», ООД Художественно-эстетическое развитие «В гости к красавице весне», ООД  Позновательное развитие (ФЭМП) «Поможем ёжику», ООД Речевое развитие «В гости солнышко пришло»

Дети группы порадовали педагогов своими результатами. Были активны, внимательны, слушали и отвечали на вопросы педагогов с огромным интересом и вниманием. На протяжении всего учебного года работа с воспитанниками проводилась целенаправленно и эффективно. С учетом успехов и проблем, возникших в минувшем учебном году. Положительное влияние на этот процесс оказывает тесное сотрудничество воспитателей, специалистов, администрации ДОУ и родителей, а также использование приемов развивающего обучения и индивидуального подхода к каждому ребенку.

                                                       Воспитатель : И.Г Пятницына

20.05.2018г.

---

С  23 апреля  по 28 апреля  проходила тематическая неделя «Весна в окно стучится…».

В течении недели проводились беседы «Как одеваться весной», «Как ухаживать за своими вещами». Учились квалифицировать одежду по сезонам. Рассматривали картинки с изображением весны, одежды, обуви, головных уборов. Закрепляли алгоритм одевания. Посмотрели презентацию «Одежда», узнали много нового  о многообразии одежды. Рисовали красивые шапочки для куклы Маши.    

Воспитатель: Лащ Татьяна Николаевна

08.05.2018г.

---

С 3 по 11 мая  проходила  тематическая неделя «Весенние цветы».

Дети знакомились с разными видами цветов (ромашками, одуванчиками и ландышами), изучали их строение.

Заучивали стихи и разгадывали загадки на цветочные темы. Читали сказку В. Катаева "Цветик-семицветик" и играли в дидактические игры: "Собери букет", "Что помогает цветочкам расти"

Каждый день был посвящен одному цветку и заканчивался художественной деятельностью. Дети делали аппликации, занимались пальчиковым рисованием и раскрашиванием изученных растений.

В течение недели дети осваивали новые пальчиковые игры с цветочным содержанием, смотрели мультфильмы: "Деревья и цветы", "Советы мудрой тетушки Совы", "Маленькие сказки большого леса", "Фи-фи-незабудка и ее цветочные малыши".

В конце недели была создана коллективная композиция «Весенний букет» - цветы были выполнены в разных техниках.

                                                                                       Воспитатель: Лащ Татьяна Николаевна

08.05.2018г.

---

26 апреля  прошел  утренник, посвященный первому весеннему празднику.

Любой праздник – это новое и яркое событие в жизни ребят. Дети и взрослые с нетерпением ждали этого дня. В этот чудесный день девочки и мальчики рассказывали праздничные стихи, пели песни и танцевали. На праздник к ребятам пришло в гости яркое весеннее солнышко  вместе с ним ребята пели и танцевали. Самым ярким украшением праздника стал появление красавицы Весны. Она играла с ребятами и угощала сладкими подарками. Весенний праздник прошел в особой атмосфере любви и тепла и веселья.

Воспитатель: Лащ Татьяна Николаевна

08.05.2018г.

---

С 16.04 по 20.04.2018 г. прошла тематическая  неделя «Весна в окно стучится»

На этой неделе  мы продолжали формировать первичные представления о сезонных изменениях в природе ( проявление весны, пробуждение природы, щебет птиц). Уточняли и расширяли представление о внешнем виде животных и их жетенышей, занимались разроботкой огорода на подоконнике.

Воспитатель Лащ Татьяна Николаевна

25.04.2018г.

---

Тематическая неделя «Салон красоты» С 12.03 по 16.03

 Задачи:

Рассматривание внешнего вида себя и других детей в зеркале и на фото, выделение различий  (длина и цвет волос, цвет глаз, особенностипрически и т.д); рассматривание внешнего вида взрослых людей; рассматривание принадлежностей для роддержания чистоты и опрятности лица и волос (расческа, зеркала, и т.д).   

                    Тематическая неделя «Весна в окно стучится…» С 9.04 по 13.04.

Задачи:

Рассматривание иллюстраций,книг,фотографий овесне (животные, птицы, живая и неживая природа), труд человека весной.  

                                     Тематическая неделя «Весна в окно стучится» С 23.04 по 28.04.

Задачи:

Учить классифицировать одежду по сезонам, развивать мышление, мелкую моторику. Рассматривание картинок с изображением весны, одежды, обуви, головных уборов. Схема одевания.

Воспитатель Лащ Татьяна Николаевна

09.04.2018

---

В детском саду « Красная шапочка» проходила  акция « День добрых дел»

Цель: Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей и родителей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.

Задачи: Формировать у детей положительное отношение ко всем людям.

Углублять представления детей о доброте, как ценном, неотъемлемом качестве человека. Закреплять знания правил вежливого общения. Учить избегать ссор, уступать и договариваться друг с другом. Развивать коммуникативные навыки. Поощрять стремление ребёнка совершать добрые поступки.

Наша 2 мл.группа « Малинка» принимала активное участие в акции.

Дети с педагогом Пятницыной И.Г играли в игру с мячом «Кто больше знает вежливых слов»,беседовали « Кто и зачем придумал вежливые слова?»

Читали В.Маяковский « Что такое хорошо и что такое плохо»,совместно оформили « Понараму добрых дел», в ней отразили добрые дела и поступки, которые дети уже совершили. Для родителей сообща  изготовили бабочек доброты раскрасили и подарили родителям во время ухода домой.

Такие мероприятия развивают у детей отзывчивость, доброту, дружелюбие, желание сделать что-то для других людей, принести им пользу.

                                                                   Воспитатель: Пятницына И.Г.

17.03.2018г.

---

В группе « Малинка» с 5 по 7 марта проходила тематическая неделя «Весна пришла. Мамин праздник».

   Задачи:

• Познакомить с типичными «женскими» домашними заботами и делами.
• · Формировать первичные представления о традиции праздника и поздравления мам, бабушек, сестёр.
• · Развивать умения называть имя мамы.
• · Вызвать желание рассматривать фотографии, образы женщин в жанровой и портретной живописи.
• Совершенствовать умения изготавливать подарки для мам (аппликация открытки – поздравления « Самая красивая корзинка- мамочке!»)

       В группе была создана атмосфера радости, добра, счастья.

Организована «Фото - галерея «Моя мама лучшая на свете». Дети рассматривали фотографии мам и каждый рассказал о ней что то очень доброе и хорошее. Прошло развлечение «Петрушка в гостях у ребят». Дети разгадывали загадки о маме, танцевали, пели песни, помогали разобрать игрушки Петрушке, а бабушке собрали клубочки в корзинку. В конце развлечения бабушка угостила детей ароматными яблоками. Ребята для своих любимых мамочек приготовили замечательные подарки «Корзинка с цветами».

Воспитатель: Пятницына И.Г.

11.03.2018

---

с 12 – 16 февраля в группе «Малинка» проходила тематическая неделя "Зима. Большие и маленькие (животные и их детеныши)"

Задачи:

*Закрепление представлений о зверях и птицах  ( взрослые и их детеныши);

* Формировать навыки отличия во внешнем виде, поведении, возможностях;

 * Рассматривание дидактических картин, изображений, называние детенышей,   активизация к миру природы.

*  Совершенствовать умения рассматривать яркие  книги  с иллюстрациями  к русским народным сказкам, потешкам и  стихам  о животных, интерес к книгам;

* Рассматривание дидактических картин, изображений, называние детенышей, активизация к миру природы.

 * Развивать логическое мышление.

 * Воспитывать коммуникативную культуру – умение вести разговор на заданную тему,  (смена реплик, не перебивая друг друга, умение отвечать на вопросы).

Реализован краткосрочный проект «Животные и их детёныши» Дети группы просмотрели мультимедийную презентацию «Чей детёныш?» в группе был создан макет «ферма и лесные жители». Дети имели возможность поближе рассмотреть животных и даже потрогать их. Узнали из рассказа педагогов группы подробности о том, чем питается каждое животное. Научились разгадывать загадки о животных и их детёнышах.

                                                                  Воспитатель: Пятницына И.Г.

20.02.2018

---