"Ромашка"

 

 

Режим дня:
Холодный период года:

Приход детей в детский сад, свободная игра, самостоятельная деятельность детей.	7.00 - 8.15
Утренняя гимнастика.	8.15 - 8.23
Подготовка к завтраку, завтрак.	8.25 - 9.00
Организованная детская деятельность, занятия со специалистами, самостоятельная деятельность детей.	9.00 - 10.50
Второй завтрак.	10 - 00
Подготовка к прогулке, прогулка.	10.50 - 12.20
Возвращение с прогулки, игры, самостоятельная деятельность детей.	12.20 - 12.30
Подготовка к обеду, обед.	12.30 - 13.00
Подготовка ко сну. Дневной сон.	13.00 - 15.00
Постепенный подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна.	15.00 - 15.15
Подготовка к полднику, полдник.	15.15 – 15.30
Организованная  детская деятельность, чтение художественной литературы, игры, самостоятельная деятельность детей.	15.30 – 17.15
Подготовка к ужину, ужин.	17.15 - 17.35
Подготовка к прогулке, прогулка. Игры, самостоятельная деятельность детей. Взаимодействие с родителями.	17.35 - 19.00
Уход детей домой	19.00

НАШИ НОВОСТИ

     Отшумели Новогодние праздники, пришло время снимать игрушки с нашей елочки-красавицы, прятать их в коробки до следующего Новогоднего праздника. Но как можно расстаться с Новогодней красавицей, не поблагодарив её за чудесные праздники, не попрощавшись до будущей зимы? 

  

     В нашей группе «Ромашка» уже стало традицией проводить развлечение 13 января на старый новый год «Прощание с елочкой». На этот праздник прилетела на своей метле неугомонная Баба Яга. Дети с удовольствием под весёлую музыку водили хороводы, рассказывали стихи, пели песни,  исполнили зажигательные танцы и играли в интересные игры.

     Этот праздник вызывает у детей массу положительных эмоций. В завершении праздника дети и взрослые прощаются с ёлкой до следующего Нового года.

До свидания, елочка, до будущей зимы
Долго тебя ёлочка будем помнить мы!
С ёлки игрушки-конфетки мы снимем
Зал наш зеленая ёлка покинет
Ёлка, прощай! Говорим на прощанье:
Дружно мы ёлочке скажем: «До свидания!»

     Новогодняя красавица, прощаясь с детворой, гасит свои огни…

Это мероприятие оставляет яркий след в душе каждого ребенка и становится ярким и логичным завершением Нового Года.

Севертова О.И.

13.01.2023г.

---

Виртуальный детский сад!

       В детском саду во время карантинных мероприятий воспитательный и образовательный процесс проводился на основе использования методов дистанционного обучения. Так как для нас очень важно в возникшей эпидемиологической обстановке обеспечить доступность дошкольного образования  детям, мы через сайт детского сада  опубликовали содержание обучающей деятельности в соответствии с образовательной программой. Предложили родителям конспекты занятий с детьми, демонстрационный материал.

      Такое обучение позволило родителям, при помощи педагогов, эффективно и грамотно организовать деятельность детей дома, а ребенок должен понять, что дистанционно заниматься - это так же как в детском саду, только в других условиях.

     По художественно-эстетическому развитию были предложены темы

 «Развесистое дерево зимой» (рисование), лепка «Сонюшки пеленашки

     Познавательное развитие:

По ознакомлению с окружающим миром.

Тема: «Начало зимы. Что зима нам подарила?» Закрепить знания детей о признаках зимы, формировать представление о сезонных изменениях в природе. Продолжать знакомить со свойствами снега.

Формирование элементарных математических представлений

Тема: «Быстро, медленно» Познакомить с временным понятием: быстро, медленно. Продолжать учить считать в пределах 4, учить отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?», «На котором месте?», развивать умение различать и называть знакомые геометрические фигуры .

«Речевое развитие»

Тема: Чтение русской народной сказки «Лисичка-сестричка и волк». Познакомить детей с русской народной сказкой, учить детей участвовать в беседе, понятно отвечать на вопросы полным ответом по тексту.

Также были предложены литературные произведения для прочтения детям.

Сказки «Лиса и козел» О.Капицы, «В медвежий час» Г. Цыферов. Стихотворение «Чив-чив,воробей», В.Климовой .

     В целом, общение родителей с детьми получилось творческим и плодотворным!

 

Севертова О.И.

23.12.2022г.

---

Первого ноября  в нашей группе «Ромашка» прошел осенний праздник «Здравствуй, осень золотая!».   В музыкальном зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. К ребятам в гости пришла волшебница Осень.

Вместе с хозяйкой праздника дети играли в игру: «Овощи и фрукты». Дети для осени рассказывали стихи, пели песни, танцевали танец с листочками, танец «Злая тучка». А затем к нам пришёл в гости гриб. Он поиграл с детьми в игру «Перепрыгнем через лужи с зонтиком».

         Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, обув резиновые сапожки. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным. Воспитанники получили много позитивных эмоций.

Севертова О.И. 1.11.2022г.

---

  С 17 по 21 октября в нашей группе «Ромашка»  прошла тематическая неделя «Мир диких животных»

     Мир животных вызывает у детей неподдельный интерес. В ходе реализации данной темы ребята продолжали знакомиться с животными леса через сказки, рассматривание иллюстраций и сюжетных картинок, пальчиковые и подвижные игры.

     Во время совместной деятельности были проведены беседы «Каких животных называют дикими?», «Особенности внешнего вида», «Как звери готовятся к зиме», «Осторожно! Дикое животное!».  В течение недели мы перечитывали русские народные сказки о диких животных, обсуждали характеры, повадки животных, придумывали новые истории о них.

     В результате данных бесед  дети закрепили и обобщили свои знания о животном мире в дикой природе  и поиграли в игру «Угадай, кто так ходит?».        Свои знания ребята закрепляли через дидактические игры: «Дикие животные и их детеныши», «Кто что ест?», «Чей малыш?», «Животные зимой» и другие. Понравилась детям и пальчиковая гимнастика «Это звери»

    В ходе изобразительной деятельности (рисование, аппликация) ребята закрепляли технику рисования животного. Неделя прошла плодотворно и интересно.

Севертова О.И. 21.10.2022г.

---

С 10 по 14 октября мы работали по теме «Осень. Что нам осень подарила».

Работая по данной теме, мы расширяли представления об осени, ее признаках, приметах, расширяли представление о том, что дает осень и какой труд проделывает человек осенью; способствовали сплочению детей в трудовой деятельности и в самостоятельной активности.

В группе вместе с детьми провели беседу «Осенние дары», «Осень в лесу». Рассматривали картинки овощей, тем самым закрепив знания детей о полезных свойствах овощей, их внешнем виде. Разучили пословицы:

«Хлеб – всему голова»

«Осенью и воробей богат»

«Холоден сентябрь, да сыт» 

                                                                                    В.В. Вирста 21.10.2022

---

С 03.10 по 10.10 в нашей группе  прошла тематическая неделя «Осень. Осеннее настроение».

 

В течение тематической недели мы  знакомили детей с осенними изменениями в природе.

    Дети принимали активное участие в беседах: «Дары осени», «Что нам осень принесла?», «Осеннее настроение».

На прогулках собирали листочки для поделок.

Итоговым мероприятием недели была выставка совместного творчества детей и родителей «Осенняя фантазия», которую мы разместили в приёмной группы.

Севертова О.И. 11.10.2022г.

---

С 26 по 30 сентября Мы работали по теме недели: «Мир вокруг нас. Из чего сделаны предметы?»

В течение недели были проведены игры: «Волшебный мешочек» «Из чего сделан предмет», «Раздели по качеству» где ребята с интересом узнавали из чего сделаны предметы и их свойства. Также проводились беседы на тему «Мир вокруг нас», «Какие бывают предметы», «Мир деревяшек»

В нашей группе на протяжении всей недели уделялось внимание  и детскому экспериментированию. Организовывалась исследовательская деятельность детей, создавались специальные проблемные ситуации.

Одно из экспериментирований организованных в нашей группе, это «Тонет - не тонет», с целью развития интереса к окружающему миру, любознательности, а также продолжать учить отличать дерево, резину, железо, пластмасс, закреплять знания детей о свойствах предметов- какие плавают в воде, по поверхности, а какие тонут.

Вирста В.В. 07.10.2022г.

---

Летнюю работу с детьми в детском саду принято называть оздоровительной, она имеет свою специфику. Важно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и любить удивительный, прекрасный мир растений.

     Работа осуществлялась в соответствии с режимом дня и планом работы на летний период.

На протяжении всего летнего периода в группе регулярно велась оздоровительная работа.

В течение дня осуществлялись различные виды закаливания:

     Каждое утро начиналось с утренней гимнастики при благоприятных климатических условиях гимнастика, на свежем воздухепод весёлую, ритмичную мелодию детских песен, которая заряжала бодростью и энергией на предстоящий день, поднимала настроение детей.

     Сон при открытых окнах (при теплой солнечной погоде), гимнастика после сна, дыхательные упражнения, физкультминутки, хождение босиком по полу, массажным дорожкам, умывание прохладной водой, подвижные игры, пальчиковая гимнастика, массаж рук, гимнастика для глаз, дыхательная гимнастика.

     Летние дни были насыщены увлекательными, познавательными мероприятиями. Проводилась продуктивная деятельность: рисование, лепка, аппликация в соответствии с планом работы группы.

     С целью укрепления здоровья детей соблюдали питьевой режим.

Прогулка на свежем воздухе. Для создания безопасных условий пребывания детей на участке ежедневно проверялась исправность оборудования на прогулочной площадке, осматривался участок перед прогулкой на наличие опасных для детей предметов (гвоздей, битого стекла, вырытых ям и т. д.).

     С наступлением жаркого периода во избежание перегрева дети находились на прогулке только в головных уборах, пребывание детей под прямыми лучами солнца чередовалось с играми в тени. Одежда детей соответствовала температурному режиму.

Оздоровительная работа основывалась на закаливающих процедурах. Спортивные и подвижные игры, хождение босиком по песку, траве, земле. Игры детей с водой и песком.

     В течение всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры. Для детей были созданы условия, обеспечивающие охрану жизни и укреплению здоровья.                                                      

    Для повышения уровня информированности родителей  были проведены и оформлены консультации на тему: «Использование природных факторов для закаливания детей летом», «Этикет для малышей», «Кое, что о витаминах». Проводились беседы с родителями о безопасном поведении детей на воде, в лесу, и т.д.

В связи пожароопасной ситуацией родителям даны советы о безопасном и правильном обращении с огнем и воздержании его разведения. Родители могли ознакомиться с планом мероприятий на летний оздоровительный период на стенде в группе.

О.И Севертова 21.09.2022г.

---

В нашей группе "Ромашка", в период с 12.09 - 16.09 прошла тематическая неделя «Наша любимая группа».

Цель: Знакомство с обстановкой в группе, расположением центров активности, воспитание умений взаимодействия в совместных видах деятельности.

     В группе была создана предметно-развивающая среда по теме. 

В течение недели с детьми проводились беседы  «Наша любимая группа» «Что мы делаем в группе», «Какую пользу приносит детский сад?», «Чему учат в детском саду». Беседа с показом иллюстрации: «Кто работает в детском саду?»

О.И Севертова 15.09.2022г.

---

С 1 по 9 сентября мы работали по теме «Детский сад всех видеть рад». Работая по данной теме, мы расширяли представления о профессиях сотрудников детского сада; способствовали сплочению детей в трудовой деятельности и в самостоятельной активности.

В группе вместе с детьми оформили уголок по теме. Провели беседу «Наш детский сад», «Кто работает в детском саду».1 сентября провели развлечение посвящённое «По тропинкам школьников» дню знаний, в котором дети с интересом представили что они пошли в школу и посещали в течения всего дня различные уроки. Для детей утром была создана с участнием родителей праздничная атмосфера.

Вирста В.В. 09.09.2022г.