"Василек"

 

Прием, осмотр, самостоятельная деятельность	7.00 - 8.10
Утренняя гимнастика (на улице)	8.10 - 8.25
Подготовка к завтраку, завтрак (образовательная деятельность в режимных моментах)	8.25 - 9.00
Организованная детская деятельность, занятия со специалистами	9.00-10.50
Образовательная деятельность (чтение)	9.00 – 9.15
Подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах) Образовательная деятельность (физкультурно-оздоровительная, художественное творчество, игры, наблюдения, музыка, воздушные и солнечные ванны), самостоятельная деятельность Второй завтрак	9.15 - 12.20   10-00
Подготовка к обеду, обед (образовательная деятельность в режимных моментах)	12.20 - 13.00
Подготовка ко сну (образовательная деятельность в режимных моментах)  Дневной сон	13.00 - 15.00
Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна	15.00 - 15.25
Подготовка к полднику, полдник   (образовательная деятельность в режимных моментах)	15.25 - 16.00
Подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах) Образовательная деятельность (игры, наблюдения, воздушные солнечные ванны) Самостоятельная деятельность. Подготовка к ужину, ужин.	16.00 - 19.00
Уход домой	19.00

НАШИ НОВОСТИ: 

Что может быть приятнее, чем прогулка с малышом. Прогулка – это одно из основных оздоровительных мероприятий в детском саду, предупреждающая охрану и укрепление здоровья детей, полноценное физическое развитие, различную двигательную деятельность детей. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития.

   

Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Ведущее место на прогулке отводится играм, преимущественно подвижным. В них развиваются основные движения, снимается умственное напряжение , воспитываются моральные качества. Детям предлагаются такие игры как: с бегом « Мыши и кот», «Птички и птенчики», «Беги ко мне» и т. д С прыжками « Поймай комара», « С кочки на кочку» , «Воробушки и кот».С бросанием и ловлей «Попади в круг, « Сбей кеглю» и.тд. Велико влияние движений на развитие речи детей. Рядом исследователей доказано, что чем выше двигательная активность ребенка, тем быстрее идет развитие у него речи.                                                                      На прогулке закладываются позитивные чувства по отношению к природе и ее обитателям, открывается удивительное многообразие растительного и животного мира, впервые осознается значение природы в жизни человека, осознаются и переживаются нравственно-эстетические чувства, побуждающие детей заботиться обо всем, что их окружает. Общение с природой важный компонент в нравственном развитии ребенка, настраивает на сохранение, заботу, защиту.

                                                                                                                                 Воспитатель : Пятницына И.Г.

25.07.2021

---

«Пожарная безопасность»

В нашей группе прошли различные мероприятия по непосредственно-образовательной деятельности, на тему: «Пожарная безопасность», где дети в игровой форме знакомились с правилами пожарной безопасности и правилами поведения при пожаре.

Цели:

- Формировать у детей начальные знания и навыки по пожарной безопасности;

- Углублять и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров, подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей;

- Формирование у детей представлений об опасных и вредных факторах, возникающих во время пожара, о пользе и вреде огня для человека;

- Обучение детей адекватным действиям в пожарных ситуациях, правилам поведения при пожаре;

- познакомить детей с номером «101».

С детьми были проведены беседы «Правила пожарной безопасности дома»,  «Спички - не игрушка, огонь не забава», «Юные пожарные».

Цель: познакомить детей с правилами пожарной безопасности и пожарной машиной.

Чтение сказки «Кошкин дом», «Путаница».

Цель: Закреплять знания детей о безопасности через чтение отрывка произведения «Кошкин дом».

Дети собирали пазлы по пожарной безопасности.

Дидактические игры «Можно нельзя», «Найди правильный ответ», «Сложи пожарника», «Чем тушат пожар».

Цель: Продолжать формировать положительное отношение к запретам взрослых, помочь детям запомнить предметы, опасные для жизни и здоровья, обогащать словарный запас слов.

Журвикова З.М.

11.04.2021

---

Мама, папа, я – счастливая семья!

Под таким девизом прошла наша тематическая неделя.

С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как личности. Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. Каждому человеку интересно узнать, откуда он происходит, кем были его предки, где его настоящая "малая Родина".

Задачи, которые мы ставили:

• Помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому.
• Воспитывать желание заботиться о близких.
• Формировать представления о семье, как о людях, которые живут вместе.
• Развивать чувство гордости за свою семью.

Итоговым мероприятием создали коллаж «Мама, папа, я – счастливая семья»

Журвикова З.М.

11.04.2021

---

В нашей группе прошло развлечение к празднику "День смеха".

 

Цель: доставить детям радость и удовольствие от праздника.

Задачи:  Вызвать положительные эмоции от общения со сверстниками и взрослыми. Воспитывать коммуникативные навыки. Воспитывать чувство взаимовыручки. Дружеские отношения между участниками. Развивать внимание, быстроту реакции, ориентировку в пространстве.

Много праздников в нашем детском саду. Один из них, очень красочный и веселый - День смеха. Дети получили заряд энергией, веселое настроение и массу воспоминаний. Домой дети ушли с веселым настроением. Ребятам очень не хотелось расставаться с гостем, но, Хохотушка пообещала вернуться. Вот такой интересный и замечательный, познавательный день смеха и веселья был у наших ребят.

Журвикова З.М.

11.04.2021г.

---

С 29 марта по 02 апреля в младшей  группе «Василек» прошла «Книжкина неделя». Она была интересной, творческой. Это проявилось во всех проводимых мероприятиях.

В группе была оформлена выставка знаменитых детских писателей, дети с большим интересом рассматривали книги.

 Была подобрана картотека дидактических игр по сказкам: «Угадай сказку по картинке», «Лови мяч и называй сказку», «Угадай героя по предмету», «Волшебный сундучок» и др. игры.

С детьми были проведены беседы на темы: «Откуда книга пришла», «Какие бывают книги», «Для чего людям нужны книги»,  «Чему учат книги».

Проводилось чтение сказок, рассказов, разгадывали загадки, изготавливались книжки – малышки, закладки для книг.

Родительский уголок был пополнен памяткой «Советы и рекомендации родителям по подбору книг для домашней детской библиотеки.

В честь юбилея К. Чуковского была организованна экскурсия в библиотеку, где работники библиотеки подготовили и провели увлекательное мероприятие: «Путешествие по сказкам Корнея Ивановича Чуковского».

Воспитатель: Семушина С.В.

04.04.2021

---

Наконец пришла долгожданная весна! Появилось солнышко, которое с каждым днем все выше и выше. Пришло время посадок. В младшей группе «Василек» стартовал экспериментально – исследовательский проект на тему: «Сказочный огород на окне». Все трудится, как пчелки: родители помогли с землёй, семенами, воспитатели и дети готовили емкости для рассады, инвентарь, атрибуты для оформления. Теперь можно приступить и к посевам. Сначала рассматриваем семена, потом картинку растения, которое из них вырастет, и приступаем к посеву. Каждый день наблюдаем и ухаживаем за ними.

Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, нужно создавать условия для  поисково - исследовательской деятельности детей, что способствует формированию у детей эстетического восприятия, чувства красоты и гуманное отношение к природе.

Как приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они возятся на мини-огородиках и наблюдают за результатами своего труда! 

Мы очень рады, что родители с большим желанием  откликнулись помочь оформить  огород в нашей группе!

И чтобы удовлетворить детскую любознательность воспитатели группы «Василек» дали тетям такую возможность.

Воспитатель Семушина С.В.

21.03.2021

---

Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. Ведь в детском саду ребенок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и учится важнейшим правилам безопасного поведения на дороге.

Вот и в группе «Василек» в рамках реализации план совместных мероприятий ОВД ОГИБДД с целью  профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в течении месяца прошли мероприятия такие как: профилактические беседы «Юный пешеход», «Дорожная азбука для детей», играли в дидактические игры, ООД по художественно эстетическому развитию (лепка) на темы  «Транспорт», участвовали в эстафетах. Эстафеты проводилась по типу веселых стартов. Все участники справились с поставленными задачами, были внимательными, ловкими и смелыми.

Воспитатель: Семушина С.В.

21.03.2021

---

Мероприятия «Мамин праздник»

Международный Женский день – 8 марта стал один из самых любимых праздников в мире. И традицией осталось встречать каждую новую весну замечательным женским праздником. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками, украшен россыпью цветов. И для нас - это самый любимый праздник в нашей группе «Василек».

4 марта в нашей группе состоялся утренник, посвященный такому прекрасному празднику. На утреннике наши дети рассказывали праздничные стихотворения, пели красивые песенки, танцевали.

Было очень весело и интересно. Не обошлось и без подарков!  Ребята вручили мамам подарки, сделанные своими руками. 

Мы смотрим на наших детей и думаем – жизнь продолжается! А значит, всё хорошо!

Журвикова З.М.

11.03.2021

---

«Папин день»

Праздник 23 февраля в детском саду- хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин, а так же праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. Такие мероприятия, проведенные с детьми, закладывают в их душах зернышки патриотизма, чувства долга перед Родиной.

Ежегодно в нашей группе проходит тематическая неделя к празднику « День защитника Отечества». С большим интересом изготавливают из разного материала подарки для любимых пап, дедушек. В этот раз дети сделали открытку.

Итоговым мероприятием прошло развлечение «Будущие солдаты».

Журвикова З.М.

27/02/2021

---

Чтобы поднять детям настроение в холодное зимнее время и подготовить малышей к предстоящему новогоднему утреннику мы провели в нашей группе развлечение «Зимушка - зима».

В гости к детям пожаловал Снеговик  с танцами, играми, забавами и. В начале развлечения дети загадали загадку про снег,  а потом  немного поэкспериментировали с ним, ребята рассказали какой снег, каким цветом и что с ним происходит в тепле. Потом Снеговик  поиграл в веселые игры. Мероприятие прошло очень весело и познавательно.

Воспитатель: Семушина С.В.

14.12.2020

---

Наступило самое волшебное время в году - зима. Зимой можно преобразить участок детского сада так чтобы прогулки были полезными для развития детей. Для обеспечения качественной организации прогулки в зимний период необходимо создать определенные условия: расчистить участок от снега, соорудить постройки. Оформление зимних участков — работа непростая, требующая больших физических затрат. В помощь мы привлекаем родителей: они подносят воду, снег, помогают расчищать участок после снегопадов и метелей. Родители с большим интересом и удовольствием осваивают новые технологии работы со снегом, вносят свои предложения…

В этом году администрацией детского сада  организовали акцию «Елки своими руками для оформления зимнего участка». И надо сказать, что родители проявили фантазию и творческие способности. 

Спасибо большое родителям:

Белозерцевой Дарьи Александровне

Гладких Марине Владимировне

Хири Ольге Владимировне

Устюговой Алёне Леонидовне

Устюгову Владимиру Александровичу

Воспитатель: Семушина С.В.

13.12.2020

---

Далее...